أخبار الساعة

المراحل الحساسة في حياة الطفل
  لاحظت ماريا منتيسوري مرور الطفل منذ ولادته حتى بلوغه العام السادس بعدة مراحل، أطلقت عليها اسم "المراحل الحساسة"، و فيها يبدي الطفل اهتمامًا كبيرًا بجانب معين من جوانب الحياة، و تمثل كل مرحلة فرصة سانحة لاكتساب المهارات و تطوير القدرات، إذا ما أحسن استغلالها، مع التركيز على أن هذه المراحل ما هي إلا فترات عابرة قد تغفل الأسرة الالتفات إليها، فتضيع فرصة سانحة للتعلم، و تظل هنالك إمكانية للتعلم بعد مرورها، و لكن دون هذه السهولة.
إليكِ المراحل الحساسة في حياة كل طفل: الإدراك الحسي: تبدأ هذه المرحلة منذ الميلاد وتستمر حتى سن السادسة، و فيها يلتفت الطفل إلى الأشياء الصغيرة، خاصة خلال فترة الحبو، و يسعى الطفل إلى استكشاف كل ما حوله بجميع حواسه "التذوق، الشم، السمع، اللمس"، لذا من واجب الوالدين إتاحة الفرصة لاستكشاف البيئة المحيطة دون مغالاة أو تفريط بشأن أمور السلامة أو الصحة.
التطور اللغوي: و تبدأ هذه المرحلة من الشهر السابع وتستمر حتى سن السادسة، و تمر المرحلة بالأوجه المتعددة للغة ما بين التحدث و القراءة و الكتابة، حيث يتمكن الطفل  و هو رضيع من تمييز الأصوات و التعرف على الشخص المتحدث، من خلال حركة الشفتين، و يبدأ الطفل في تقليد الأصوات ثم نطق بعض الكلمات تليها الجمل، لذا من الضروري تعريف الطفل باللفظ الصحيح للأشياء، كما ينصح خبراء التربية بالقراءة للطفل بلغة سليمة لتخزين المفردات في ذاكرته.
النظام: تبدأ هذه المرحلة من العام الأول و تصل ذروتها عند بلوغ الطفل عام و نصف إلى عامين و نصف، و تستمر حتى العام الخامس، و فيها يحتاج الطفل إلى الاستقرار و التكرار و ترتيب الأشياء في أماكنها المحددة، ليسهل عليه تحديد أماكنها بعد ذلك، و قد يغضب الطفل كثيرًا، حين تتغير أماكن الأشياء التي أعتاد عليها فيشعر بعدم الاستقرار، و يمكن استغلال هذه المرحلة في تدريب الطفل على النظام و الترتيب.
الانتباه للتفاصيل: و تبدأ هذه المرحلة من العام الثاني وتستمر حتى العام الرابع و يلتفت الطفل فيها للفتات على الأرض أو للحشرات في الرمال أو الحصى على الطريق، و يمكن تعزيز هذه المرحلة بتعليم الطفل نشاط البازل.
تنسيق الحركة: و تبدأ هذه المرحلة منذ الولادة و تستمر حتى بلوغ الطفل أربعة أعوام و نصف و فيها يكتسب القدرة على تنسيق حركة أعضاء جسده و التحكم فيها بدءًا من الحبو و الوقوف و السير و كذلك استخدام الأيدي في اكتشاف الأشياء ثم ينتقل الطفل إلى القدرة على التنسيق بين حركة أعضاء جسده مثل التقاط الأشياء بأصابعه و الجري و تحقيق التوازن أثناء السير و حمل بعض الأشياء و عادة ما يرغب في تكرار الحركات التي أتقنها مثل تكرار غسيل اليدين.
العلاقات الاجتماعية: و تبدأ هذه المرحلة ببلوغ الطفل عامين و تستمر حتى سن السادسة، و فيها يبدي الطفل اهتمامًا بسلوكيات الأفراد و تصرفاتهم، و يبدأ الأطفال في تكوين صداقات واللعب في مجموعات و يمكن استغلال هذه المرحلة في اكتساب السلوكيات الحسنة و الأخلاق الحميدة.
المصدر: دنيا الوطن

شاهد أيضا :

التعاليق

لاتفوتك :

القائمة البريدية

استطلاعات الرأي

تابعنا بالشبكات الإجتماعية